Cầu thủ CLB Thanh Hóa tận dụng cơ hội
Dù đội tuyển Lào đang kém đối thủ 15 bậc trên bảng xếp hạng FIFA (hạng 190 so với 175), đoàn quân của HLV Ha Hyeok-jun lại chơi tốt hơn trong cuộc đối đầu này. Trên SVĐ Quốc gia Lào, đội tuyển nước này sớm tạo được nhiều cơ hội ngon ăn và có được bàn mở tỷ số ngay ở phút 12. Damoth Thongkhamsavath, cầu thủ gốc Việt đang khoác áo CLB Thanh Hóa là người ghi bàn khi đã chớp thời cơ rất nhanh sau một tình huống lộn xộn trong vòng cấm địa.
Damoth cho thấy sự tiến bộ sau khoảng thời gian đi “du học” ở V-League
ẢNH: LFF
Tiếp theo đó, Damoth lại gây ấn tượng, thực hiện nhiều tình huống xử lý cá nhân táo bạo, tích cực đi bóng, đột phá nhằm tạo ra sự khác biệt. Tương tự, đội trưởng Bounphachan Bounkong cũng nỗ lực độc lập tác chiến. Tuy nhiên, trong các pha xử lý quyết định, 2 ngôi sao tấn công sáng nhất bên phía đội tuyển Lào lại thực hiện thiếu sắc bén.
Bên kia chiến tuyến, đội tuyển Nepal thi đấu không nổi bật, gần như không có cơ hội ngon ăn nào. Vì thế, hiệp 1 kết thúc với tỷ số 1-0 nghiêng về đội tuyển Lào.
Peeter lập một siêu phẩm
ẢNH: LFF
Chiến thắng nhẹ nhàng
Sang hiệp 2, đội tuyển Lào thêm một lần có bàn thắng sớm. Phút 49, Peeter Phanthavong thực hiện cú sút xa táo bạo, khiến thủ môn đội tuyển Nepal bất ngờ, phải vào lưới nhặt bóng. Bàn thua thứ 2 khiến đội tuyển Nepal phải tấn công mạnh mẽ hơn nếu muốn có điểm. Tuy nhiên, những gì họ làm được chỉ là một bàn thắng từ khoảng cách 11 m. Phút 74, Manish Dangi rút ngắn khoảng cách xuống còn 1 bàn với pha đá phạt đền chính xác. Những phút cuối, đội tuyển Nepal dồn lên tấn công nhằm tìm kiếm bàn gỡ hòa nhưng không thành công. 2-1 nghiêng về đội tuyển Lào là tỷ số cuối cùng của trận đấu.
Với kết quả này, đội tuyển Lào tạm thời leo lên vị trí thứ 3 trên bảng xếp hạng với 3 điểm. Đội tuyển Nepal vẫn đứng cuối cùng với 0 điểm. Hai đội xếp trên là đội tuyển Việt Nam và Malaysia sẽ cạnh tranh ngôi đầu bảng trong trận đấu diễn ra lúc 20 giờ ngày 10.6 (giờ Việt Nam).
📌 Bài viết này được đóng góp bởi người dùng và bản quyền thuộc về người dùng đã xây dựng bài viết. Bản quyền thuộc về tác giả gốc và chỉ dùng cho mục đích học tập và giao tiếp. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với chúng tôi để xóa nó.